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有一個地方 是用一個大愛跟很多小愛累積而成

被送到這裡的人 看來自我隔絕

其實卻更像是中了魔咒無助的被困在軀殼裡

他們

有的人幾乎要被淹沒在親友的淚海中

也有的人 每天在希望與絕望中奮戰拔河……

 其實 他們大部分的人原本都可以不用來

………只要當時再小心一點

 來到這裡 上的是一堂生命的課程

 我們用一個個無聲的生命故事,教育孩子要珍惜身邊的人、要懂得保護自己,因為生命真的很脆弱。

 暑期小太陽的參訪行程之一,就是位在板橋的創世基金會,

 透過陳主任的引導介紹,大家認識了創世基金會的創辦人曹慶先生,

 因為一股使命感,曹慶先生在奔走之下陸續成立了以救苦、救孤、救老的創世、華山與人安基金會。

因為愛把許多人串聯,也因為愛讓社會展現人性光輝。

 因為怕許多年幼的孩子不了解植物人的意思,陳主任特別提問,

 也引發了許多孩子的好奇心:

 植物人可以聽得到嗎?

 植物人都不會動嗎?

 植物人怎麼吃東西?

 在獲得一些解答後,我們抱著尊重與了解的心情上樓參訪。

 一路上大家的眼神透露出一股驚訝、也有不捨和同情,

 原來,這就是植物人。

 繞了護理站一圈,似乎無法滿足大家的好奇心或者是想更進一步認識的心情,

陳主任帶大家到小怡(代稱)的床邊。

小朋友一圍上去就發現小怡笑了,大家七嘴八舌,

陳主任說,這代表小怡很喜歡大家來看他。

這讓大家更開心,覺得自己居然也可以為植物人做一些事情,

因此,開始有小朋友提議想唱歌給她聽,

 在獲得同意後,一張張開口的小嘴、滿懷誠意,像是小天使般的圍繞著小怡唱歌,小怡開心的笑了,一股股暖流 流進了純真孩子的心靈,也感染了周邊的大人。

 回到天元後,老師請每小組討論思考,如果是自己的親友躺在那裏,心裡做何感想,大部分的小朋友都受到觸動,寫下許多感人的話語。像是請親友騎車開車一定要小心,也說如果親友成為植物人,希望盡一份照顧的力量,更有人發願要幫助需要幫助的人。

幾位生命教師,雖無法言語,但卻觸發孩子心底愛的種子,經過陽光、空氣與水的澆灌,我們相信社會上會盈滿更多愛。

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